人民網(wǎng)香港11月23日電 （記者陳然）香港教育研究院23日舉行成立典禮，旨在促進教育業(yè)界發(fā)展，弘揚中華文化，并推動粵港澳大灣區(qū)文教事業(yè)合作交流。

研究院由香港聯(lián)合出版集團旗下香港教育圖書有限公司研究部成立。來自香港及內(nèi)地的教育界和社會各界代表逾百人出席典禮。

香港教育研究院主席李家駒在致辭中表示，研究院將以開放、包容和創(chuàng)新的態(tài)度，與各界共同努力，為香港教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻力量，幫助香港青少年群體提升自我、展現(xiàn)潛能，增強民族自豪感和對國家的歸屬感，成長為能肩負起貢獻祖國、建設(shè)香港重任的人才棟梁。

香港教育研究院秘書長容向紅向與會人士介紹研究院的發(fā)展計劃。她表示，期望通過調(diào)研和交流，搜集、分析學校豐富實踐經(jīng)驗，發(fā)掘?qū)W校成功事例及前線教師面對的困難和挑戰(zhàn)，共同探索如何在教學過程中把學習內(nèi)容有效轉(zhuǎn)化成促進學生健康成長的品質(zhì)和內(nèi)涵。

容向紅表示，研究院將于2024年2月啟動“教師網(wǎng)”，建立在線文化教育信息平臺，從理論及教學實踐兩方面分享信息；還將配合不同調(diào)研主題以及業(yè)界關(guān)注的焦點，邀請專家學者、校長教師及熱心教育的社會人士進行研討座談，深入交流意見，為促進業(yè)界良好發(fā)展提供思路和基礎(chǔ)。

隨后，香港教育研究院理事鄺國俅與國家教材建設(shè)重點研究基地華南師范大學港澳臺教材綜合研究基地執(zhí)行主任馬早明簽訂戰(zhàn)略合作備忘，進一步推動和深化粵港兩地教材綜合研究合作。

由香港教育研究院委托香港政策研究所在2023年8月至10月進行的“新時代價值觀教育策略研究”也于同場發(fā)表報告摘要，提出10項策略性建議。報告回顧了香港價值觀教育的發(fā)展，肯定了香港本地學校近幾年的實施進展，并參考了內(nèi)地和新加坡的政策及經(jīng)驗。

香港政策研究所董事暨行政總裁馮可強表示，希望香港價值觀教育能夠培養(yǎng)學生的社會關(guān)懷、責任感和承擔感，并愿意服務(wù)香港，將來在不同的崗位上作出貢獻。

分享讓更多人看到